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Publikationen

Katzbeck, Ch. (2007). Leistungsmotivation. Motivationsschwierigkeiten. Anstrengungsvermeidung. In F. Sedlak (Hrsg.). Psychologie und Psychotherapie für Schule und Studium. Wien: Springer.

Mitarbeit an der Broschüre: Rechenschwäche-Eine Handreichung für Pädagoginnen und Pädagogen.Bundesministerium für Unterricht, Kunst und Kultur, 2006. http://www.schulpsychologie.at/fileadmin/user_upload/rechenschwaeche.pdf

Mitarbeit an der Broschüre: Der schulische Umgang mit der Lese-Rechtschreibschwäche - Eine Handreichung. Bundesministerium für Unterricht, Kunst und Kultur, 2013. http://www.schulpsychologie.at/fileadmin/user_upload/legasthenie.pdf

Katzbeck, Ch., Kastner-Koller, U. & Deimann, P. (1998). Konstruktion und erste Schritte zur Konstruktvalidierung eines treatmentorientierten Kurzzeitlerntest für das Vorschulalter. Diagnostica, 44, 100-111.

Tipps bei Rechenschwäche:
http://schulpsychologie.lsr-noe.gv.at/index.php/infothek.html?file=files/theme_files/schulpsychologie/dokumente/Teilleistungsschwaechen/tipps_bei_rechenschwaeche.pdf